أعلنت الحكومة الفيدرالية عن خطط لإعادة بناء 195،000 الفصول الدراسية في جميع أنحاء البلاد بحلول عام 2027 كجزء من جهودها لتحسين قطاع التعليم في البلاد.
أوضح وزير التعليم ، الدكتور تونجي علاوسا ، ذلك في الطبعة الثالثة من جلسة مؤتمر صحفي وزير في أبوجا يوم الخميس.
في حديثه عن مبادرات الحكومة الجريئة لزيادة الوصول إلى التعليم ، وتحسين الجودة ، وتعزيز التعلم التأسيسي ، أبرزت علاءوسا الاستراتيجية الواضحة للوزارة لتحسين قطاع التعليم في البلاد.
“من الآن وحتى 2027 ، سنعيد بناء 195،000 فصل دراسي في جميع أنحاء البلاد.”
وذكر كذلك ، “فيما يتعلق بالبنية التحتية ، بين الآن وحتى عام 2027 ، سنحتاج إلى جمع 195000 فصول دراسية في جميع أنحاء البلاد.
سنقوم بتثبيت 28000 مرحاض ، و 22،900 بئر في المدارس الأخرى في البلاد.
“سنبني حوالي 7000 فصل دراسي جديد. وكما نفعل ذلك مع توفير المواد التعليمية والتدريس من خلال تنظيم 103 مليون كتاب مدرسي ، “صرح
التدريب المهني والتقني
- أكد الوزير أيضًا على أهمية التعليم المهني والتقني ، مشيرًا إلى أن الرئيس بولا تينوبو قد وافق على 12 مليار نونو كإجراء بدء تشغيل لوضع ريادة الطلاب.
- وذكر أن البلاد تركز حاليًا على نهج سلسلة القيمة في التعليم التقني ، مما يضمن تقديم التدريب العملي للحرفيين.
- ووفقا له ، سيخضع الطلاب لنظام تدريب مزدوج الأوضاع ، حيث سيقضون ثلاثة أيام في المدرسة ، ويوم واحد للتدريب العملاق ويوم واحد في ورشة العمل.
إحياء مشروع المكتبة الوطنية
في معالجة المخاوف المتعلقة بمشروع المكتبة الوطنية المهجورة ، كشفت Alausa أن الرئيس تينوبو قد التزم بحوالي 40 مليار نونوغرام للإنشاء في الموقع لدعم الاحتياجات الأكاديمية والبحثية.
- بدأت الوزارة لجان رئيسية حول سياسة التعليم الوطنية ، وسياسة اللغة الوطنية ، ومراجعات السياسة الوطنية ألمجيري لتعزيز قطاع التعليم.
- بالإضافة إلى ذلك ، كرر Alausa التزام الحكومة الفيدرالية بدمج 10 ملايين طفل خارج المدرسة في نظام التعليم.
- وأوضح أن هذه المبادرة تهدف إلى سد الفجوة في الوصول إلى التعليم والتأكد من أن كل طفل لديه فرصة لتلقي التعلم الجودة.
ووفقا له ، تقوم الوزارة بتطوير نهج منظم لإعادة دمج هؤلاء الأطفال من خلال البرامج المستهدفة التي تعالج الحواجز مثل الفقر والتحديات الثقافية وغير الكافية.
ماذا يجب أن تعرف
في يناير ، أعلنت الحكومة الفيدرالية عن دمج الذكاء الاصطناعي (AI) في نظام التعليم في نيجيريا لتعزيز التعليم والتعلم مع الحفاظ على الوكالة البشرية.
- أبرز الدكتور تونجي علاوسا دمج المنصات التي توفر رؤى شاملة في مؤسسات التعليم العالي والقبول على مستوى البلاد ، مع التركيز على أهمية النهج المتوازن في تبنيها دون استبدال الدور الأساسي للمعلمين في تشكيل العقول الصغيرة.
- أوضح الدكتور ألوسا رؤية الوزارة لإنشاء نظام تعليمي حيث يعزز الذكاء الاصطناعى التدريس والتعلم ، مما يمكّن الطلاب من الازدهار في عالم آلي متزايد.
تخطط الوزارة أيضًا لتنفيذ تطبيقات أوسع من الذكاء الاصطناعى في التعليم ، بما في ذلك إنشاء المحتوى الذكي والواقع الافتراضي والمعزز ، واللعب ، والرؤى التي تعتمد على البيانات ، والتحليلات التنبؤية ، والتكنولوجيا المساعدة ، و AI chatbots للتعلم الشخصي.
