دعا الرئيس بولا تينوبو الشباب النيجيري، وخاصة الخريجين الشباب، إلى استكشاف الفرص في الزراعة والتدريب المهني وتكنولوجيا المعلومات كمسارات للاعتماد على الذات والتنمية الوطنية..
وجه تينوبو هذا النداء يوم السبت خلال حفل توزيع الشهادات السادس والثلاثين للجامعة الفيدرالية للتكنولوجيا، أويري (FUTO)، في ولاية إيمو.
وشدد تينوبو، ممثلًا بنائب رئيس جامعة كالابار، البروفيسور فلورنس أوبي، على تناقص الوظائف الإدارية وحاجة الخريجين إلى تنويع مجموعات مهاراتهم.
وقال: “لقد تلاشت الفترة التي كانت فيها وظائف الياقات البيضاء متاحة بسهولة”.
“أحثكم على تسخير الإمكانات في الزراعة والمهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات لإضافة قيمة لنفسك وللأمة.”
وفي معرض تسليطه الضوء على الدور الحاسم للتعليم في تعزيز النمو الاقتصادي، أكد تينوبو مجددا التزام إدارته بإعادة تنظيم القطاع التعليمي في نيجيريا.
وأشار إلى أنه تم تمكين الجامعات الفيدرالية لإجراء البحوث التي تهدف إلى معالجة التحديات الملحة التي تواجهها البلاد.
“إن التعليم هو نقطة ارتكاز رئيسية للتنمية الوطنية؛ فهو عامل محفز للتخفيف من حدة الفقر وتعزيز النمو الاقتصادي والتنمية.
وشدد الرئيس على إدراج التعليم ضمن المجالات الثمانية ذات الأولوية لإدارته، إلى جانب الاقتصاد والأمن والزراعة والطاقة والبنية التحتية والصحة.
وسلط تينوبو الضوء أيضًا على صندوق قروض التعليم النيجيري، الذي يقدم المساعدة المالية للطلاب مقابل الرسوم والصيانة الشخصية.
وكشف أنه “تم توفير إجمالي 33 مليار نيرة لبدء البرنامج، الذي بدأ هذا العام بست جامعات تجريبية من كل منطقة من المناطق الجيوسياسية”.
وفي معرض إشادته بالجامعة الفيدرالية للتكنولوجيا، أويري، لمساهماتها في التقدم التكنولوجي، كشف تينوبو أن الحكومة الفيدرالية قامت باستثمارات كبيرة لتعزيز البنية التحتية والمرافق للمؤسسة.
وشهد حفل الدعوة أيضًا منح درجات الدكتوراه الفخرية لشخصيات بارزة، بما في ذلك السيدة الأولى أولوريمي تينوبو، وحاكم ولاية إيمو هوب أوزوديما، ونظيره في ولاية بورنو، باباجانا زولوم.
هل تريد مشاركة القصة معنا؟ هل تريد الإعلان معنا؟ هل تحتاج إلى دعاية لمنتج أو خدمة أو حدث؟ اتصل بنا على البريد الإلكتروني: [email protected]
نحن ملتزمون بالصحافة الاستقصائية المؤثرة من أجل مصلحة الإنسان والعدالة الاجتماعية. تبرعك سيساعدنا على رواية المزيد من القصص. يرجى التبرع بأي مبلغ هنا
