رياضة

الوظائف المستقبلية التي لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يتغلب عليها


يعمل الذكاء الاصطناعي على تحويل القوى العاملة بسرعة، حيث يتولى المهام التي كان يقوم بها البشر تقليديًا.

نرى أن قدرات الذكاء الاصطناعي المتنامية، من إنشاء المقالات وتأليف الموسيقى إلى كتابة التعليمات البرمجية، تثير المخاوف بين العمال بشأن أمن وظائفهم.

وبحسب منتدى المنح الدراسية التابع للهيئة الألمانية للتبادل العلمي، فإن السيارات ذاتية القيادة تسير الآن على الطرق العامة، في حين تدير روبوتات الدردشة التي تعمل بالذكاء الاصطناعي استفسارات خدمة العملاء، مما يؤكد التكامل المتزايد للذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية.

على الرغم من أن بعض الوظائف تواجه مخاطر بسبب الذكاء الاصطناعي، إلا أن الملاحظات تظهر أن العديد من المهن ستستمر في الاعتماد على المهارات البشرية وأن العديد من المناصب تتطلب صفات مثل التعاطف والإبداع وحل المشكلات، والتي لا تستطيع الآلات تقليدها.

وهذه المواقف كما تم البحث فيها هي:

  • المتخصصون في الذكاء الاصطناعي: الطلب على بناة المستقبل

تشير التقارير إلى أن صعود الذكاء الاصطناعي خلق طلبًا قويًا على المحترفين الذين يمكنهم تطوير أنظمة الذكاء الاصطناعي وإدارتها.

إن الأدوار التي يقوم بها مطورو الذكاء الاصطناعي والمهندسون وخبراء الأخلاقيات ضرورية لضمان استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول.

وتكتسب المناصب الناشئة مثل “المهندسين الفوريين”، الذين يصممون الأسئلة والتعليمات للذكاء الاصطناعي، زخمًا متزايدًا.

ومن ثم، يُنصح بالتفكير في الحصول على درجة علمية في علوم الكمبيوتر أو الذكاء الاصطناعي أو مجال ذي صلة، حيث يمكن أن توفر طريقًا لمهنة آمنة في هذا القطاع المتوسع.

  • العاملون في مجال الرعاية الصحية: التواصل الإنساني الأساسي

على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يساعد في تشخيص الأمراض واقتراح العلاجات، إلا أنه لا يمكن أن يحل محل الاتصال البشري الحيوي في الرعاية الصحية.

تُظهِر المعلومات التي تم جمعها أن الممرضات والأطباء والمعالجين يقدمون التعاطف والتفكير النقدي في المواقف المشحونة عاطفياً. لذا، في حين قد تقوم الآلات بإجراءات طبية معينة، إلا أنها تفتقر إلى القدرة على توفير الطمأنينة والدعم.

ويشهد قطاع الرعاية الصحية، بحسب التقارير، نقصاً في المتخصصين المؤهلين حالياً، مما يخلق فرصاً لمن يسعون لدخول هذا المجال.

وفقًا لتقرير Global Health Education، يعد الجراحون من بين المتخصصين في الرعاية الصحية الأعلى أجراً، حيث تصل رواتبهم إلى أكثر من 500 ألف دولار بسبب تعليمهم وتدريبهم المكثف، والطبيعة الحرجة لعملهم.

وفقًا لأرقام مكتب الضرائب الأسترالي (ATO)، يبلغ متوسط ​​دخلهم 457000 دولار. ويستمر الطلب على الجراحين في النمو بقوة في جميع أنحاء البلاد.

في حين يبلغ متوسط ​​دخل الأطباء النفسيين من 255 ألف دولار إلى 275 ألف دولار سنويًا بسبب قدرتهم على تشخيص وعلاج مشاكل الصحة العقلية المعقدة. ووفقًا للتقارير، سيستمر الطلب على هؤلاء المهنيين في الارتفاع في المستقبل مع ما يقدر بنحو 5900 وظيفة بحلول عام 2026 وفقًا لـ Global Health Education.

إن المعلمين والمدربين يلعبون دورًا حيويًا في تشكيل العقول وتعزيز التفكير النقدي، حيث يتكيفون مع أنماط التعلم المختلفة، ويثيرون الفضول، ويرشدون الطلاب بصفات إنسانية فريدة.

تشير التقارير إلى أن الطلب على المعلمين المهرة يشهد زيادة، لذا فإن الحصول على شهادة في التعليم يعد استثمارًا كبيرًا للمستقبل، حيث يقدمون جودة لا مثيل لها في الذكاء الاصطناعي.

  • العاملون الاجتماعيون: ملاحو التعقيد البشري

يتعامل الأخصائيون الاجتماعيون مع القضايا الإنسانية المعقدة، مما يتطلب التعاطف ومهارات التعامل الشخصي القوية.

رغم أن الذكاء الاصطناعي قادر على تحليل البيانات، إلا أنه لا يستطيع محاكاة الاتصال البشري اللازم لدعم المجتمعات الضعيفة.

تشير التقارير إلى أن العمل الاجتماعي مجال متنامي، وأن الحصول على درجة علمية في العمل الاجتماعي أو الإرشاد يمكن أن يؤدي إلى أدوار مختلفة في مجال الرعاية الصحية والخدمات المجتمعية.

وفقا لنييكسفورد، فإن العمل الاجتماعي السريري هو مجال العمل الاجتماعي الذي سيدفع أجورًا أعلى بشكل تصاعدي.

“يبلغ متوسط ​​أجور المتخصصين في هذا المنصب ما يصل إلى 113000 دولار أمريكي وما يصل إلى 74000 دولار أمريكي مع متوسط ​​أجر سنوي قدره 91200 دولار أمريكي.” التقارير تشير إلى.

وفقًا لمكتب العمل، سيضيف العاملون الاجتماعيون في مجال رعاية الأطفال والأسرة والمدارس معظم الوظائف في هذه الصناعة. ومن المتوقع أن يولد هذا المجال ما يصل إلى 45000 فرصة عمل سنوية بحلول عام 2026.

القادة: التعامل مع التغيير

تشير التقارير إلى أن اتخاذ القرارات الاستراتيجية وإدارة الديناميكيات الشخصية لا يمكن استبدالها بالذكاء الاصطناعي.

تظل القدرة على إلهام وتحفيز الفرق أحد الجوانب الأساسية للقيادة الفعالة.

تعتبر المهارات مثل الذكاء العاطفي والتفكير النقدي ضرورية لأدوار القيادة.

وتشير التقارير إلى أن البرامج في إدارة الأعمال أو تنمية المهارات القيادية من شأنها إعداد الأفراد للفرص المتاحة في مختلف الصناعات.

  • خبراء الأمن السيبراني: حماة البيانات

مع تزايد أهمية التكنولوجيا في الحياة اليومية، تشهد الحاجة إلى خبراء الأمن السيبراني ارتفاعًا مطردًا في الطلب، وفقًا للتقارير.

وفقًا لشركة TATA Consultancy Services، “من المتوقع أن ينمو الطلب على المتخصصين في الأمن السيبراني بشكل كبير في السنوات القادمة. ووفقًا لدراسة حديثة، ستحتاج القوى العاملة في مجال الأمن السيبراني على مستوى العالم إلى النمو بنحو 3.5 مليون بحلول عام 2025. ويعود هذا النمو إلى زيادة وتيرة وتعقيد الهجمات السيبرانية.”

يعمل هؤلاء المحترفون على حماية البيانات والأنظمة من التهديدات السيبرانية، باستخدام المهارات التقنية وحل المشكلات بشكل إبداعي – وهي القدرات التي تكافح الذكاء الاصطناعي لتقليدها.

وفقًا للتقارير، يوفر الأمن السيبراني أدوارًا عالية الأجر لأولئك الذين لديهم خلفيات في علوم الكمبيوتر أو تكنولوجيا المعلومات.

وفقًا لمكتب إحصاءات العمل، يحصل محللو الأمن السيبراني وأمن المعلومات على راتب سنوي متوسط ​​قدره 124740 دولارًا أمريكيًا في السنة (59.97 دولارًا أمريكيًا في الساعة). مع وجود قدر كافٍ من التعليم والخبرة، يمكن أن يصبح الأمن السيبراني خيارًا وظيفيًا مربحًا.

  • المتخصصون في المبيعات والتسويق: فهم السلوك البشري

تشير التقارير إلى أنه على الرغم من قدرة الذكاء الاصطناعي على أتمتة تحليل البيانات ومهام التسويق، إلا أنه لا يمكن أن يحل محل الإبداع والتفكير الاستراتيجي الذي يتمتع به محترفو المبيعات والتسويق الناجحون.

يتضمن الإبداع توليد أفكار جديدة، في حين يركز التفكير الاستراتيجي على التخطيط وتنفيذ الأهداف طويلة الأجل. وتسمح هذه المهارات للمحترفين بالتواصل مع جمهورهم بطرق ذات مغزى.

يتطلب بناء العلاقات مع العملاء والزبائن فهم احتياجاتهم والاستجابة لها بعناية. كما يتطلب صياغة السرديات التي تلقى صدى لدى الناس عمقًا عاطفيًا ولمسة شخصية، وهو ما لا تستطيع الذكاء الاصطناعي محاكاته.

إن التعليم في مجال التسويق أو الأعمال التجارية يوفر المعرفة الأساسية حول ديناميكيات السوق وسلوك المستهلك واستراتيجيات الاتصال الفعّالة. وإلى جانب هذا، تعمل المهارات الشخصية القوية على تعزيز قدرة المهنيين على التواصل مع الآخرين وتعزيز الثقة والتعاون بشكل فعّال. وهذه الصفات مهمة للتواصل وخلق الشراكات التي يمكن أن تدفع نجاح الأعمال.

وبينما يمكن للذكاء الاصطناعي أن يدعم عمل الفرد من خلال توفير رؤى تعتمد على البيانات، فإن العنصر البشري هو الذي يقود في نهاية المطاف إلى النجاح في المبيعات والتسويق.

وفقًا لـ PayScale، يبلغ متوسط ​​راتب مدير المبيعات والتسويق في نيجيريا 1,700,000 نايرا في السنة. بينما يبلغ متوسط ​​الراتب الأساسي 203,000 نايرا.

  • الباحثون: قيادة التقدم العلمي

ورغم أن الذكاء الاصطناعي قادر على المساعدة في البحث العلمي، فإنه يفتقر إلى الحدس والإبداع اللازمين لتحفيز الاكتشاف العلمي. وتوضح التقارير أن الباحثين سيواصلون استكشاف أسئلة جديدة وتوسيع المعرفة بطرق لا يستطيع الذكاء الاصطناعي القيام بها.

ومن ثم، فإن الدرجات العلمية المتقدمة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تشكل أهمية بالغة لأولئك الذين يهدفون إلى تقديم مساهمات كبيرة في مجال البحث العلمي.

  • المهن الماهرة: حلول عملية للمشاكل

تتطلب الوظائف في المهن الماهرة، مثل أعمال السباكة والكهرباء، خبرة عملية وقدرة على التكيف في بيئات غير متوقعة.

إن هذه الأدوار تشكل تحديًا كبيرًا بالنسبة للذكاء الاصطناعي. ومع النقص المتزايد في الحرفيين المهرة، فإن الوقت الحالي هو الوقت المناسب لمتابعة التدريب المهني في هذه المجالات الأساسية.

  • المحترفون المبدعون: قوة الأصالة

على الرغم من قدرة الذكاء الاصطناعي على خلق الفن والموسيقى والأدب، إلا أنه لا يستطيع أن يضاهي العمق العاطفي والأصالة التي يتمتع بها الإبداع البشري. ويتواصل الفنانون والكتاب والموسيقيون مع الجماهير على مستوى عميق.

تشير التقارير إلى أن الحصول على درجات علمية في الفنون الجميلة، أو التصميم، أو الكتابة الإبداعية يمكن أن يساعد في تطوير المهارات اللازمة لتحقيق مهنة ناجحة في مجال الفنون.

وعلى هذا فإن المهن الجيدة سوف تعتمد على القدرات البشرية في المستقبل المنظور، في حين تستمر الذكاء الاصطناعي في التطور. ومع تحول أسواق العمل، فإن الاستثمار في التدريب على هذه الأدوار الأساسية من شأنه أن يؤدي إلى فرص واعدة.



Source link

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button