قامت الحكومة الفيدرالية بزيادة المنح المطابقة لمشاريع البنية التحتية لحكومات الولايات في إطار التعليم الأساسي الشامل (UBE) إلى 3.5 مليار نيرة.
تم الإعلان عن هذا التحديث، كما أوردته وكالة أنباء نيجيريا (NAN)، من قبل السكرتير التنفيذي للجنة التعليم الأساسي الشامل (UBEC)، الدكتور حامد بوبويي، خلال تدريب مالي لمدة خمسة أيام لرؤساء مجالس التعليم الأساسي الشامل بالولايات (SUBEB) وأمناء المجالس في إبادان.
ما الذي يجب أن تعرفه
وقال بوبويي إن الموافقة جاءت بعد إقرار مشروع قانون التخصيصات المالية لعام 2024، والذي وافق عليه الرئيس كقانون.
وقال إن “المنحة تتوافق مع المادة 11 (2) من قانون التعليم الأساسي لعام 2004”.
وقال بوبويي: “إن المبلغ الذي خصصته الحكومة الفيدرالية لعام 2024 لمنحة التعليم الأساسي الموحدة لكل ولاية يزيد عن 3.5 مليار نيرة”.
وأضاف أن الولايات ملزمة بمطابقة هذا المبلغ مع تمويلها المناظر بقيمة 3.5 مليار نيرة لدعم مشاريع تدخل التعليم الأساسي الشامل للربع الأول وحتى الربع الرابع من عام 2024.
زيادة مبلغ المنحة والتوقعات المستقبلية
وتشير التقارير إلى أن حكومات الولايات كانت تتلقى في السابق نحو 1.3 مليار نيرة سنويا في شكل منح مطابقة، ولكن هذا المبلغ ارتفع الآن إلى 3.3 مليار نيرة.
وأشار بوبويي إلى أنه مع زيادة التمويل، من المتوقع أن تساهم الولايات بمبلغ 3.3 مليار نيرة للحصول على ما يقرب من 6.6 مليار نيرة من الدعم الإجمالي.
وأضاف أنه “مع هذا المبلغ المثير للإعجاب، من المتوقع أن تقوم الولايات بجلب منح مطابقة تبلغ 3.3 مليار نيرة لتعود إلى الوطن بمبلغ حوالي 6.6 مليار نيرة”.
“هذا مبلغ مثير للإعجاب. بالطبع، أخذنا في الاعتبار أيضًا أن التضخم أثر على المنح”.
وأضاف أيضًا أنه من المشجع جدًا أن نرى أن المبلغ المتاح مناسب بما يكفي للدول.
وقال “إنها كمية معقولة للغاية إذا تم تطبيقها بشكل جيد”.
وأشار بوبويي إلى أن الولايات التي لم تتمكن بعد من الوصول إلى المنح المطابقة لعام 2023، والتي يبلغ مجموعها 1.4 مليار نيرة اعتبارًا من الأول من يوليو 2024، يجب أن تفعل ذلك.
كما أكد على أهمية حصول الأطفال على التعليم الأساسي، حيث أن معاييره تنتهي عند مستوى المدرسة الثانوية.
وأشار إلى أن نحو 46 مليون طفل مسجلين في المدارس على مستوى البلاد، لكنه شجع رؤساء الولايات والأمناء على التعاون بشكل فعال لمعالجة هذه القضايا والحد من عدد الأطفال خارج المدارس.
وأشار أيضًا إلى أن الاجتماعات الفصلية ستوفر منصة لمناقشة التحديات والحلول في قطاع التعليم الأساسي.
